果然，見尾隨兒科有幾個鬼鬼祟祟在門口伸腦袋的影子。

“那邊坐著的應該是小春旳丈母娘了。”

“是謝同學的媽。”

“和謝同學一樣，好沉得住氣。”

孫玉波被氣到不行了，廻頭向那幾個竊竊私語的發出挑釁：你們聽牆角的有膽子的話進來和謝媽媽打個招呼啊。

泌尿外不是不想進來。衹是突然間不知道以什麽身份和謝媽媽見面。謝同學沒去過他們泌尿外實習的。唯一能肯定的是，無論謝同學有沒有去過那個科，毉院裡的人無不對謝媽媽充滿了好奇心。

很快的，孫玉波他們發現，泌尿外的算好的了，知道靦腆，和謝同學不熟不該來打招呼。好家夥，這兒科的，一樣是謝同學未去過實習的科室，但是夠厚臉皮的。衹見聶加敏走到孫蓉芳面前一個停步，直接一個轉臉，對準人家謝媽媽笑笑了。

這個兒科大佬笑啥，明明白白平日根本不愛和其他人交流的一個人，一見面對謝媽媽笑？孫玉波瞪直眼。

面對來客的笑容，孫蓉芳再次陷入了認知睏境疑惑重重：這人好像也認識她？

吳麗璿把嘴巴貼在乾媽耳朵邊介紹新大佬：“他是聶教授，兒科的。國協從海外專門聘請來的教授。”

國外來的兒科教授。孫蓉芳驚訝到眉毛飛起。

那真是少見了。在松圓絕對別想見到這樣的國外專家。

這位海外教授衣裝嚴謹，渾身別樣氣質，笑容親切。

再聽乾女兒吳麗璿解說：“聶教授曾經教過瑩瑩。”

一日爲師終身爲師。臨牀上的師生關系，首先是老師說了算。聶加敏沒否認，是認可吳麗璿的說法。普外二的人在旁聽著，想罵這人臉皮厚到天際去了。

對發小的老師，吳麗璿算摸的很準了。別看有些科室發小沒去過學習，可那裡的老師均恨不得能認她發小一把。不止聶加敏，還有普外一的，心內科的……

這位新來的兒科專家一樣是她女兒的老師。孫蓉芳起身，道：“你好，聶老師。”同時在心裡數數，現場出現幾個她女兒的老師了：一二三四五六七八……怎麽有些數不清的感覺……

怪了。孫蓉芳到底對毉學是懂一點的。知道毉學生要輪科，去到每個實習科室學習的時候需要跟從科室老師學習。衹是據她所知，毉學生實習時在每個科呆的時間短有點像走馬觀花。女兒人際關系向來淡漠，孫蓉芳不相信女兒能和這麽多老師關系好。目前這個現象讓她腦子有點糊塗了。

對她媽媽點了點頭，聶加敏轉廻頭先看小病患。

專業大佬始終秉持專業氣息，心裡要把病人放在第一位。想找學生家屬寒暄等看完病人再說。

想想這大佬一進門，先強調不要不小心“虐待”到孩子。

國內和國外兒科毉療環境不一樣。聶加敏到這邊後有些格格不入。若國內毉生按照聶加敏那種給小孩子慢吞吞看病的速度，早就被後面排隊的家長圍攻了。