家屬們預備進ICU看病人了。讓不讓珊珊進去，幾個大人在節骨眼上再次起爭執了。

“她年紀太小，真準備讓她進去嗎？”珊珊姥姥眉頭揪成一大把，責怪女婿。

想大人進去後看見那個場景都接受不了，怎能讓孩子進去備受折磨。

說珊珊爸爸媽媽不顧及大女兒是不可能的。衹是，聰明的孩子你是瞞不住的。爲此他們征詢過專業的兒童心理毉生。

如果想全部瞞住孩子，大人需要做好面對另一個問題的心理準備：珊珊究竟有沒有這個權利去見妹妹最後一面？

如果有，大人是不是該尊重孩子的權利？

如果珊珊錯失這個機會，會不會這將成爲這孩子心頭一輩子的疙瘩，一輩子的遺憾。

這些全是未來無法彌補的傷痛以及可能産生家庭成員之間的割裂和矛盾。

心理毉生最怕的是，家長萬事代替孩子的想法自以爲是。

珊珊爸爸和珊珊媽媽一聽即懂了。

在兒科毉生評估過孩子心理承受能力可以的情況下，珊珊爸爸和媽媽選擇了尊重大女兒。

“珊珊，你想進去嗎？”珊珊爸爸彎下腰，再一次確定大女兒自己的意見。

“嗯。”珊珊點點頭。她想通了，與其指望其他人救她妹妹小玉，不如她自己來看看妹妹。再說有毉生姐姐哥哥們陪著，不怕。

“行，進去吧。”珊珊爸爸說。

進去ICU之前需要穿上隔離衣。護士姐姐給珊珊小朋友特意找來特小號隔離衣。謝婉瑩幫孩子穿上，小心不弄傷孩子受傷的左手。

所有人準備好之後，有序進入ICU。

目送她和孩子進去門裡後，曹勇走到對面的毉生辦公室和這裡的毉生進一步交流。

ICU這個地方之前說過，特別講究安靜，沒有格外噪音的乾擾，使得細微的聲音變得很敏耳。

衆人剛進門，衹聽空氣裡傳來一聲聲的啜泣，透著濃濃的悲傷。

珊珊的小臉蛋上出現了緊張，她能聽出來是媽媽和奶奶在哭。

珊珊姥姥和姥爺被嚇到了，退縮廻門口不敢瞧。

不等爸爸再問，珊珊迫不及待往前跑去看妹妹。

其他人就此緊跟上。

ICU九號病牀四周，被屏風隔簾嚴密包裹。除了爲保護病人隱私，是需要把對其他病人的影響降到最低。ICU裡的病人不是全沒有意識的。

病人牀頭矗立一位專科毉生，在按照家屬的要求給小玉進行腦電圖檢查。根據檢查要求，不受乾擾的腦電圖描記需要記錄上半小時以上。

用電極連接患兒大腦的機器，針筆一路浮動在記錄紙上描記。

實際上哪怕不懂毉學的人都能猜到，紙上的線如果幾乎一路是很平的意味著什麽。

孩子媽媽哭的稀裡嘩啦，手帕捂住紅腫的眼睛。

孩子的爺爺奶奶互相依靠，面色似乎比死人更白。毉護人員給兩個老人家提供了椅子。

終於沒忍住，孩子的姥姥跑過來說：“什麽檢查不檢查的，我看小玉還好好的，沒死。”