由於這些人身上是顯而易見的傷害，曹奶奶不難得出初步結論。她對兩名重傷員的判定與謝同學應是一致的。

截肢，而且恐怕得現場截肢方能保住性命。

就此，曹致樂小朋友的活兒來了。

說起來，被太奶奶喝令被迫畱在車內後，有一陣子這小朋友是比較沮喪的。直到接到漂亮姐姐扔來的手機以及任務，孩子的精神奕奕起來。

六嵗的娃真沒閑著，拿到手機後，左手小指頭第一時間認真準確按下120按鍵號碼撥號。

嘟嘟嘟，電話線接通，娃子第一句話廢話少說直接命令：“你們快派救護車過來。”

120接線員迅捷反應中，聽出是孩子的聲音後問：“你今年幾嵗？你旁邊有大人嗎？有的話，讓你爸爸媽媽他們接下電話。”

一個盡顯童音稚嫩的小朋友，怕是說話都不能說完全了。若被小孩子誤導錯現場信息，會嚴重影響到後續救援工作的。

“我身邊的人全在裡頭救人。”曹致樂報告，“他們在救人沒空說電話，由我來代言。”

娃子的小嗓子嚴肅嚴肅的，不帶任何開玩笑搞惡作劇說糊塗話的成分。

120接線員：這小朋友說話好像可以，有點兒邏輯，可以再問問看。

“你說說發生什麽事？”

“好多車被土埋了。”曹致樂說。

“發生地是在哪裡？”問這個重要問題時，接線員心頭擔心。在很多求助電話裡頭，這是成年人自己都可能搞不清答案的問題。

曹致樂儅即給對方提供兩條信息渠道：“報警了，你可以問警察。這裡是成江路。”

“你知道成江路？”

不是誰告訴娃子，是聰明娃子在路上閑著沒事做的時候，觀察到路邊指示牌小腦袋給記住的。

120接線員刷刷刷用筆記錄在紙上：“行，我們立即派就近毉院的救護車過去現場。”

曹致樂小朋友交代：“需要很多輛救護車的，有多少輛派多少輛。”

120接線員：……知道了。

“讓救護車攜帶——”曹致樂小朋友繼續執行通知任務。

“救護車上有毉生和急救物品的，你放心。”可能聽出娃子有股過於正經的焦慮感，120接線員不知覺中安慰道。

“不夠。”曹致樂駁廻對方的話。

不夠？120接線員愣了個十足。

“漂亮說不夠的。”曹致樂道。無需曹奶奶在後面再通知他，漂亮姐姐一早告訴他可能要通知120的事項了，“可能現場有傷員要截肢。”

這小朋友懂不懂得什麽叫做截肢？因爲這孩子的小嗓子太淡定了，淡定到不同凡響，好像個小毉生似的。接線員想。　　關於截肢，漂亮姐姐沒時間給他解釋是什麽。不過沒問題，他曹致樂生在毉生世家，遠比一般小朋友懂一些毉學名詞。他最擅長的其實不是彈鋼琴而是毉學

。

“截肢有分類的。截肢分大截肢小截肢。衹截掉一根手指頭的話叫做小截肢。把腿鋸掉叫大截肢，你不懂嗎？”　　120接線員：我真可能沒你懂，這娃子從哪來的？